Nasza kadra

Martyna 

Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Filologia angielska, specjalność nauczycielska i tłumaczeniowa, ukończonych w  Wyższej Szkole Filologicznej we Wrocławiu. Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu Edukacji Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej na Uniwersytecie Wrocławskim. Zanim otworzyłam In Harmony Preschool pracowałam w szkołach językowych oraz przedszkolu międzynarodowym, gdzie każdego dnia zdobywałam i pogłębiałam swoje doświadczenie zawodowe.

Swoją wiedzę wzbogacam uczestnicząc w licznych szkoleniach oraz konferencjach z zakresu pedagogiki przedszkolnej, jak również pozytywnej dyscypliny i umuzykalniania dzieci.

In Harmony Preschool stworzyłam łącząc swoją miłość do dzieci, pasję do języków i zamiłowanie do muzyki. W swojej pracy kieruję się przede wszystkim miłością do dziecka  i wiarą w każde z nich. Zachwyca mnie dziecięca wrażliwość, otwartość na to co jeszcze nieznane i nieodkryte.  Lubię obserwować zmiany, jakie zachodzą w rozwoju dziecka i cieszę się jego uśmiechem, który motywuje mnie do działania. Wraz z całą kadrą dokładam wszelkich starań aby odkrywać  dziecięcy potencjał i stwarzać warunki do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju naszych podopiecznych.

Na co dzień jednak jestem przede wszystkim mamą dwójki roześmianych maluchów. Oboje są dwujęzyczni dzięki anglojęzycznej edukacji. Niezwykle istotne jest dla mnie zapewnienie dzieciom bezpiecznej, kreatywnej zabawy z jednoczesnym zachowaniem wysokiej jakości ich edukacji i wychowania. Dlatego IHP to nie tylko spełnienie moich marzeń, ale również miejsce, gdzie mogę w pełni oddawać się swojej pasji. Kocham to co robię.

Magda

Pochodzę z niewielkiej, ale niezwykle malowniczej miejscowości we wschodniej Polsce. Przez wiele lat mieszkam jednak w Anglii, gdzie przebywałam z moim mężem Luisem i naszym nastoletnim synem Alexem.

Ukończyłam studia magisterskie z filologii polskiej, a także zdobyłam brytyjski dyplom OCR Level 3 w zakresie wsparcia w nauczaniu i edukacji szkolnej. Moje kwalifikacje uzupełniają liczne kursy z zakresu wczesnej edukacji oraz wsparcia dzieci i młodzieży z trudnościami w nauce, a także setki warsztatów i szkoleń. Przez ponad dekadę pełniłam funkcję zastępcy dyrektora oraz koordynatora ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych (SENCo) w przedszkolu Nomansland, położonym w malowniczym rejonie New Forest. W ramach swoich obowiązków zajmowałam się organizacją codziennych zajęć, zapewnieniem bezpieczeństwa dzieci, współpracą z rodzicami zgodnie ze standardami EYFS i wytycznymi Ofsted. Poza edukacją przedszkolną pracowałam również jako  opiekunka oraz wspierałam osoby z niepełnosprawnościami i problemami zdrowia psychicznego w lokalnym domu opieki. Od kilku lat jestem związana z In Harmony Preschool – miejsce to utwierdziło mnie w przekonaniu, że jest idealnym środowiskiem do rozwoju najmłodszych i takim, do którego bez wahania posłałabym własne dziecko.

W czasie wolnym uwielbiam aktywność fizyczną – spacery, bieganie i jazdę na rowerze. Moją pasją są także gotowanie, pieczenie, oglądanie filmów i baletów, czytanie oraz spędzanie czasu z rodziną.

Głęboko wierzę, że każde dziecko jest wyjątkowe i ma swój indywidualny sposób poznawania świata oraz własne tempo rozwoju. Naszą rolą, jako nauczycieli, jest stworzenie mu jak najlepszych warunków do nauki i odkrywania swoich talentów, aby mogło osiągnąć pełnię swojego potencjału. Najważniejsze jest, by każde dziecko było traktowane z szacunkiem, troską i miłością. Praca z najmłodszymi to dla mnie prawdziwa pasja – pragnę wspierać je w zdobywaniu uniwersalnych wartości i pomagać im zrozumieć, że są częścią wielokulturowego świata.

Wiktoria 

W swojej pracy kieruję się ciepłem, życzliwością oraz spokojną, pozytywną energią. Praca z najmłodszymi jest dla mnie naturalna i intuicyjna — potrafię uważnie obserwować dzieci, wyczuwać ich emocje, potrzeby oraz subtelne zmiany w zachowaniu. Dzięki temu tworzę bezpieczną i harmonijną przestrzeń, w której każde dziecko może rozwijać się w swoim tempie i czuć się akceptowane.

Przez 15 lat mieszkałam w Londynie, gdzie zdobywałam wykształcenie i doświadczenie w środowisku wielokulturowym. Powrót do Polski wzbogacił mnie o otwartość, szacunek dla różnorodności oraz zrozumienie różnych stylów uczenia się dzieci. Od 2021 roku jestem związana z InHarmony Preschool, gdzie z pasją towarzyszę dzieciom w ich pierwszych etapach rozwoju, oferując im cierpliwość, uważność i autentyczne wsparcie.

Bliski kontakt z naturą jest dla mnie źródłem inspiracji i równowagi — długie spacery, świeże powietrze oraz dostrzeganie drobnych szczegółów pomagają mi zachować spokój i energię. Ruch i sport są ważną częścią mojego życia i naturalnie znajdują swoje miejsce w codziennej pracy z dziećmi poprzez aktywną, radosną zabawę. Podróże nauczyły mnie elastyczności, ciekawości świata i otwartości — wartości, które staram się przekazywać dzieciom w prosty i przystępny sposób.

Każde dziecko traktuję indywidualnie, z pełnym poszanowaniem jego osobowości, emocji oraz tempa rozwoju. Moją misją jest tworzenie atmosfery pełnej ciepła, bezpieczeństwa i dobrej energii, aby dzieci mogły wzrastać w poczuciu szczęścia, pewności siebie i spokoju.

Asia

Od dzieciństwa towarzyszy mi muzyka i zamiłowanie do śpiewania. Od wielu lat prowadzę chórek dziecięcy, organizuję też z przyjaciółmi inscenizacje muzyczno - teatralne. Jestem mamą czwórki cudownych dzieci, które także łyknęły muzycznego bakcyla. Od kilku lat prowadzę muzyczne zajęcia w języku angielskim dla rodziców z malutkimi dziećmi, w oparciu o metody wypracowane między innymi przez twórców programu Pomelody. Moją przygodę z językiem angielskim rozpoczęłam w szkole średniej, gdzie lekcje prowadzone były przez native speakerów z USA. W In Harmony Preschool jestem odpowiedzialna za najmłodszą grupę – Rocking Robins, prowadzę tu również dodatkowe zajęcia z muzyki dla naszych przedszkolaków. Towarzyszy mi przy tym gitara, z którą zaprzyjaźniłam się jeszcze będąc w szkole podstawowej. Uważam, że kontakt z wartościową muzyką, poznawanie wielu stylów muzycznych oraz możliwość eksperymentowania z dźwiękami od pierwszych miesięcy życia jest niezwykle dobroczynne dla rozwoju małego człowieka.

Oliwia

Mam na imię Oliwia. Jestem studentką Pedagogiki opiekuńczej z terapią pedagogiczną, na specjalności terapia pedagogiczna. Ostatnie siedem lat spędziłam w Anglii, pracując jako wychowawca w Polskiej Szkole Sobotniej w Yorku oraz prowadząc warsztaty artystyczno-plastyczne dla dzieci w różnym wieku. Tworząc scenariusze zajęć, zawsze dbałam o dobór rozmaitych metod nauczania, starając się zindywidualizować przebieg lekcji do możliwości każdego z uczniów. Stosowałam wizualizacje, wprowadzałam zabawy ruchowe oraz metody aktywizujące, co pomagało utrzymać koncentrację i zaangażowanie dzieci, nawet tych z niższym poziomem znajomości języka.
Nauczanie w wielokulturowym środowisku znacząco wpłynęło na rozwój mojego zainteresowania dwujęzycznością, co zaowocowało nie tylko pogłębianiem wiedzy poprzez tematyczną literaturę, ale także prowadzeniem badań do pracy dyplomowej w tym zakresie.
Posiadam również certyfikat ukończenia kursu Terapii Ręki – I i II stopnia oraz Treningu Umiejętności Społecznych.
Od zawsze bardzo zależało mi na tym, aby pracować w miejscu szanującym uczucia i potrzeby najmłodszych. Uważam, że każde dziecko ma unikalne spojrzenie na świat, które warto usłyszeć i zrozumieć, dlatego niezmiernie się cieszę, że dołączyłam do zespołu In Harmony Preschool, gdzie te wartości są na co dzień respektowane.
Po latach spędzonych za granicą, zaczęłam jeszcze bardziej doceniać chwile spędzone z rodziną, dlatego wolny czas poświęcam zwykle na spotkania z bliskimi. Cenię sobie również dobrą książkę i długie spacery z mężem.

Dena 

Cieszę się, że mogę być częścią przedszkola In Harmony. To niezwykle satysfakcjonujące doświadczenie, obserwować, jak bystre i pełne energii dzieci rozwijają się i rozkwitają. Każde dziecko wnosi do naszej społeczności swoją wyjątkową energię, a ich ciekawość i entuzjazm nieustannie mnie inspirują.

Mając  wykształcenie w dziedzinie psychologii, poświęciłam swoją karierę wspieraniu rozwoju dzieci. Ukończyłam studia licencjackie z psychologii i odbyłam szerokie szkolenia w zakresie autyzmu, diagnozy psychologicznej, integracji sensorycznej oraz terapii poprzez zabawę. Moja droga zawodowa rozpoczęła się od pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, co pozwoliło mi zdobyć cenne doświadczenie w rozumieniu i wspieraniu ich  potrzeb rozwojowych. Następnie pracowałam w przedszkolu, gdzie poszerzałam swoją wiedzę na temat wczesnego dzieciństwa. Teraz z dumą jestem częścią zespołu In Harmony Preschool, gdzie tworzę przyjazne i wspierające środowisko, w którym dzieci mogą się rozwijać i czuć bezpiecznie.

Angel

Mam na imię Angelica, pochodzę z Brazylii. Od 2018 roku zajmuję się nauczaniem języka angielskiego, co jest moją pasją, idealnie łączącą się z moim wykształceniem w dziedzinie dziennikarstwa, komunikacji społecznej oraz licznymi kursami nauczania języka angielskiego. Moje doświadczenie koncentruje się głównie na pracy z dziećmi i młodzieżą, co sprawia mi ogromną radość i motywuje do dalszej pracy w edukacji.

Jestem biegła w portugalskim, angielskim, hiszpańskim i obecnie uczę się polskiego, co pozwala mi docenić piękno języków i ich moc łączenia ludzi. Wierzę, że każde dziecko jest wyjątkowe, ma swoją osobowość, zainteresowania i sposób nauki. Naszym zadaniem jako nauczycieli jest dostrzegać i szanować te różnice, tworząc przestrzeń, która sprzyja ich rozwojowi i pomaga im osiągnąć pełny potencjał, co zapewni im sukcesy w przyszłości.

W wolnym czasie uwielbiam piec, śpiewać, słuchać muzyki i oglądać filmy. Te hobby nie tylko mnie relaksują, ale także inspirują do kreatywności i radości, które wprowadzam do swoich metod nauczania.

Moja pasja do pracy z dziećmi wykracza poza nauczanie; chodzi o pielęgnowanie uniwersalnych wartości i pomaganie im dostrzegać, że są częścią zróżnicowanego, połączonego ze sobą świata. Widok dzieci rozwijających swoje umiejętności językowe oraz rosnącej w nich ciekawości świata to najbardziej satysfakcjonująca część mojej pracy. Jestem wdzięczna za możliwość realizowania swojej pasji w edukacji i z niecierpliwością czekam na kolejne dni, w których będę mogła inspirować i być inspirowana przez moich uczniów.

Mariola

Ukończyłam studia magisterskie z zakresu ogrodnictwa na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu. Jednocześnie kontynuowałam edukację w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej, również we Wrocławiu. Łącząc obie dziedziny, postanowiłam realizować projekty edukacyjne i rozwojowe dla najmłodszych, które prezentowały i poszerzały wiedzę o otaczającym nas świecie natury.

Swoją drogę edukacyjną i pracę z młodszym pokoleniem zaczęłam już w wieku nastoletnim jako drużynowa harcerska, a później jako niania i wychowawczyni na obozach. Liczę, że moje doświadczenie w różnych formach pracy z dziećmi stanie się energią i entuzjazmem do działań w przedszkolu In Harmony.

Z osobistym zainteresowaniem rozwojem siebie samej, wierzę, że emocje i świadomość ich wpływu na nasze ciało oraz codzienne funkcjonowanie stanowią fundament życia w społeczeństwie. Umiejętność przekazywania tej wiedzy już od najmłodszych lat jest priorytetem i podstawą prawidłowego rozwoju dziecka.

Jestem osobą otwartą, ciepłą i uśmiechniętą, która chętnie słucha innych i przyjmuje różne opinie. Uwielbiam próbować nowych aktywności, takich jak taniec, rysowanie, śpiew, podróże oraz delektowanie się filiżanką kawy :)

Paulina

Paulina, psycholog- absolwentka SWPS we Wrocławiu na kierunku psychologia, specjalność kliniczna.

Po studiach swoją wiedzę pogłębiałam podczas rocznego Studium Terapii Dzieci i Młodzieży we wrocławskim DCP, dzięki któremu poznałam różne nurty terapii dzieci i młodzieży, co pozwoliło mi ugruntować wiedzę i ukierunkować zainteresowania zawodowe.

Szkolenie, którego odegrało dużą rolę w mojej codziennej praktyce psychologicznej to Rodzicielstwo bliskości dla profesjonalistów pod okiem Agnieszki Stein.

Wspierania rodziny w myśl teorii samoregulacji uczyłam się podczas szkolenia Self-regulation dla specjalistów u dr Jagody Sikory, odbyłam także kurs metody Kids Skills, bazującej na zasobach, a nie deficytach dziecka.

Przez ponad 10 lat pracowałam z dziećmi i młodzieżą, towarzysząc im w codziennych wyzwaniach przedszkolnych i szkolnych na stanowisku psychologa. Moje podejście do pracy dobrze obrazuje indyjska mandala:

"Mandala to harmonijne połączenie koła i kwadratu, gdzie koło jest symbolem nieba, zewnętrzności i nieskończoności, natomiast kwadrat przedstawia sferę wewnętrzności, tego co jest związane z człowiekiem i ziemią."

Chcąc dać dziecku przestrzeń do zrównoważonego rozwoju, nie sposób postrzegać je w oderwaniu od otoczenia, w którym przebywa, środowiska rodzinnego, aktywności, które na codzień podejmuje czy też pożywienia, które je żywi lub/i odżywia.

W pracy ważne jest dla mnie całościowe spojrzenie oraz przekonanie, że nie ma metod i rozwiązań służących każdemu i w każdych okolicznościach. Moje obszary działania to psychoedukacja dzieci i rodziców, wsparcie psychologiczne dla dzieci (rozwijanie kompetencji społecznych, samoregulacja, trudności szkolne), a także konsultacje rodzicielskie.

Kolejnym obszarem, który jest mi bliski i w którym się rozwijam jest wsparcie okołoporodowe. Wierzę, że wioskę wsparcia można budować na różne sposoby i obserwuję, ze wiele kobiet potrzebuje zauważenia siebie i swoich potrzeb w macierzyństwie.

Rishita

Praca w In Harmony jest niezwykle satysfakcjonującym doświadczeniem. Jako studentka medycyny, łączenie nauki z pracą bywa trudne, ale elastyczność i wsparcie, które otrzymuję tutaj, sprawiają, że jest to wykonalne. Atmosfera w IHP jest ciepła i gościnna, a kadra bardziej przypomina rodzinę niż tylko współpracowników. Praca z dziećmi uczy mnie cierpliwości i skutecznej komunikacji. Jestem wdzięczna, że mogę być częścią tak pozytywnego i wspierającego środowiska.

Kleopatra

Pochodzę z Grecji i od jakiegoś czasu mieszkam w Polsce. Uwielbiam spędzać czas z dziećmi i bardzo cieszę się, że mogę być częścią In Harmony Preschool. Jestem osobą życzliwą, pozytywną i ciepłą.

Yuly

 Pochodzę z pięknej Kuby, a ciepły i gościnny duch Morza Karaibskiego płynie w moich żyłach. Dzięki temu jestem osobą pełną miłości, radości i entuzjazmu – odpowiedzialną i zawsze pełną energii do tworzenia oraz odkrywania najlepszych sposobów na nawiązanie więzi z dziećmi, które rozświetlają nasze życie i kształtują przyszłość.
Ukończyłam studia pedagogiczne jako instruktorka sztuki ze specjalizacją w teatrze i mam ponad 11-letnie doświadczenie w tej dziedzinie. Mówię po hiszpańsku i angielsku, a z dużą motywacją uczę się języka polskiego. 

Sztuka we wszystkich swoich formach jest moim głównym narzędziem do przekazywania wiedzy, wspierania edukacji, zapewniania rozrywki, opieki i miłości dzieciom, które zajmują szczególne miejsce w moim sercu.

Ania

Jestem Anna. Pochodzę z Polski, a moje rodzinne miasto to Kraków. Bardzo się cieszę, że mogę być częścią zespołu przedszkola In Harmony.
Studiowałam ceramikę i przez kilka lat uczyłam się gry na pianinie. Moja przygoda z edukacją dziecięcą rozpoczęła się w 2008 roku. Od tego czasu pracowałam z dziećmi w wieku od 7 miesięcy do 12 lat w różnych placówkach opiekuńczo-wychowawczych.
W 2009 roku ukończyłam Stevenson College w Edynburgu w Szkocji, zdobywając dyplom Higher National Certificate w dziedzinie wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi. Przez trzy lata pracowałam jako nauczycielka w przedszkolu.
W 2012 roku przeprowadziłam się do Francji. W 2018 roku uzyskałam Dyplom Państwowy Koordynatora Działań Kulturalnych. Przez ostatnie cztery lata pracowałam jako koordynator wydarzeń, asystent zabaw oraz nauczyciel plastyki w SOS Village d'Enfants w Marsylii.
Jestem osobą otwartą, pełną pasji do pracy z małymi dziećmi i chętną do nauki nowych rzeczy. Wierzę, że możemy wiele się nauczyć, bezpośrednio wchodząc w interakcje z dziećmi.
Szczególnie interesuje mnie podejście edukacyjne Loris Malaguzzi, które kładzie nacisk na aktywny udział rodziców w rozwoju dziecka oraz współpracę z nauczycielem. Metoda ta zachęca dzieci do wspólnej pracy poprzez dialog, wzajemny szacunek, umiejętność słuchania innych oraz wyrażania własnych myśli.